No sítio do SPN já referido encontra-se também o depoiamento de um dos alunos. Neste o aluno faz "uma visita guiada" à Ponte. Vejamos então:
"Visita pela escola
Eu vou proporcionar a algumas pessoas que ainda têm dúvidas da qualidade da Escola Da Ponte, uma visita completamente equivalente à realidade:
- Logo que alguém chegue á Escola da Ponte poderá pedir a alguém que o guie pela escola e a mostre.
Entraríamos logo por um dos dois pavilhões(PRÉ-FABRICADOS)que na Escola existem. Neste caso vamos começar pelo pavilhão Rubem Alves. Quando lá enrasse iria logo notar que a sala estaria dividida em grupos de quatro meninos e iria interrogar-se. Eu explicaria isto da seguinte forma: na escola dividimo-nos em grupos de quatro; estes grupos são escolhidos pelo meninos e têm geralmente elementos que vão do 3º ao 7º ano. E porquê? Tendo grupos misturados com os diferentes anos lectivos, teremos a oportunidade extraordinária de podermos ser alunos e professores ao mesmo tempo, pois podemos ajudar os mais novos ou até ser ajudados por eles. De seguida passaria a explicar quais as disciplinas trabalhadas neste pavilhão: Português,Inglês, Francês, História e Geografia.
Daríamos depois uma espreitadela aos murais espalhados por este espaço. Encontraríamos um mural de Inglês onde os alunos podem afixar trabalhos, pesquisas, etc. Depois teríamos outro mural de História/Geografia onde a explicação será a mesma da anterior. Teríamos agora um mural um pouco mais complicado de explicar. Neste mural veríamos uma folha com diversos objectivos.Estes objectivos são tudo o que teremos de aprender ao longo do ano lectivo nas várias disciplinas.Os alunos têm assim a liberdade de escolher o objectivo que querem ou necessitam trabalhar, não tendo assim a obrigação de aprender coias que já sabem.Para estudar, teremos os manuais divididos pelas diversas prateleiras existentes neste espaço. Para mudar de objectivo teremos que fazer uma pequena avaliação oral ou escrita feita pelo professor.Passado o objectivo, o professor que fez a avaliação fará uma assinatura no Plano da quinzena que é elaborado pelo alunos contendo tudo o qui estes devem trabalhar durante este período.
Encontraríamos também neste mural um mapa de presenças com o nome de cada aluno desta escola. Todos os dias, o aluno ao chegar á escola terá que ir ao mapa de presenças registar a pintinha verde caso chegue a horas, amarela se chegar atrasado e vermelha se não vier.
Passaremos então ao Pavilhão António Gedeão, onde se trabalha Ciências da Natureza e Matemática. Neste pavilhão poderemos encontrar materiais de experiência e pesquisa para as diversas actividades a realizar. Aqui poderemos encontrar os murais com o conteúdo equivalente ao do pavilhão anterior.
Encontraremos apenas mais dois espaços de trabalho: o espaço João de Deus onde se localizam os meninos do 1º e 2º ano que pertencem á Iniciação e Transição respectivamente. O outro espaço chama-se àrea artística onde podemos estudar E.V.T e Educação Musical. Aqui é feito, no início do ano lectivo um projecto que se irá prolongar ao longo do ano, tendo uma finalização baseada numa escultura,uma música ou até uma representação teatral. Dentro deste Projecto iremos aprender todos os objectivos destas duas disciplinas. Está, assim, feita a visita aos espaços de trabalho desta escola.
Como podem verificar, não possuímos qualquer espaço para praticar Educação Física, tendo que nos auxiliar de um ginásio fora da escola, alugado e pago pelos nossos pais. Para o almoço possuímos apenas um pequeno espaço que é transformado ora em cantina, ora em Assembleia da Escola e Assembleia de Pais. Este ano, não poderemos ainda realizar a Assembleia pois o espaço não é suficientemente grande para acolher todos os alunos ao mesmo tempo (já para não falar que o almoço é dividido em dois turnos).
Creio que todos ficaram convencidos da qualidade do ensino desta escola. Mas tudo o que aqui partilhei pode acabar!!! Por isso espero que continuem a contribuir para este abaixo-assinado. Ajudem a manter este Projecto Extraordinário vivo!!!
Para alguma dúvida que tenham, enviem um e-mail para: andre.pipe@clix.pt
Obrigado a todos
André Carneiro ( aluno do 7º ano da Escola da Ponte)
André Filipe Martins Carneiro"
Já estava convencia da qualidade deste Projecto, mas com este comentário incrivel fiquei ainda mais...
Parabéns!!!
Acredito na escola da ponte,e confesso que nossa curiosidade é enorme diante dessa inacreditável escola.
Abração.
Fiquei encantada e posso imaginar o encantamento de Rubem Alves ao se deparar com essa escola que não educa pelas disciplinas e para as disciplinas e sim educa para a vida. O que, para mim, é o real significado da educação.